南宁市第三十三中学是广西示范性高中，先后获得教育部国防教育学校、新课程新教材实施自治区级示范校、自治区首批中小学科学教育实验校、自治区文明单位、自治区优秀学校、自治区卫生先进单位、自治区科研先进单位、自治区森林园区单位、南宁市高中阶段学校毕业班工作卓越学校等多个荣誉称号，是一所高规格、高品位、高质量的现代化学校。
学校为全寄宿制学校，目前有在校生2272人，2400多个床位。学校交通便利，是全市唯一一所校名用作地铁站名的中学，拥有“专属地铁站”，乘坐地铁2号线直达“三十三中站”，从B口进入学校。
2024年学校计划面向全市招生14个班，共756人，其中指令性新生680人，指导性新生76人。
学校地址：南宁市安吉大道12号。
邮编：530009
公共交通：地铁2号线“三十三中”站B出口。
办学理念：为学生终身发展奠基 为教师专业发展赋能 为国家繁荣富强献力。
学校以“水育文化”和“崇善教育”为翼，积极建构德育课程特色办学体系，提炼出了水的持恒、有勇、博大、齐心、创新、崇善等六种精神，培养师生“做事求真，做人求善，人生求美”的品格，实现学校的高质量发展。
学校现有教职工213人，其中博士研究生1人，硕士研究生46人；专任教师175人，其中正高级教师3人，高级教师58人；专任教师中有首批广西八桂教育家摇篮工程培养对象1人，广西特级教师1人，广西名校长领航工程培养对象1人，广西基础教育青蓝工程学员1人，南宁市“教坛精英领航工程”“学科带头人深蓝工程”“教学骨干育秀工程”培养对象14人。学校现有广西普通高中学科课程基地1个，南宁市特级教师工作室1个，广西中小学心理健康教育名师工作室1个，南宁市名校长工作室1个，南宁市名师工作室3个。
“崇善教育”是学校的德育特色，从“向善”“为善”“乐善”三个维度开展德育工作，创新德育管理模式。
“水育文化”是学校打造的学校文化，通过对水的精神内涵和教育功能进行深入挖掘，将其中蕴含的有益的价值观念用于引领学校管理和教育教学工作的学校文化。
学校充分发挥校本课程在立德树人中的重要作用，对“水育文化”校本课程的开发作了精心的规划和深刻的阐述：在深化“1266”学本型课堂教学模式的基础上，积极构建“三三制”教学模式，以课堂中的“教学评”一致性为核心，不断提高“课前”“课中”“课后”三个阶段的整体性，从而优化教学目标设计，推进学科知识建构，拓展思维深度广度，增进学生参与程度，强化学习能力培养，促进学习目标达成。
学校积极探索实践型德育模式，完善科学的德育体系，学生在“实践——体验——引导——升华”等四个环节中参与学校管理实践活动、参加校外研学活动，实现在活动中育德、在生活中育人，把实践活动与素质教育、生涯规划相融合，真正为塑造学生人格奠基。
学校以学生为本，组织品位高雅、形式多样、主题鲜明的专项主题教育活动；着力打造成人典礼、毕业典礼、读书节、英语艺术节、辩论赛、远足拉练、科技节、三月三“呗侬节”等品牌活动，活动丰富多彩、灵动创新，增强学生的价值体认，培养责任担当意识和服务社会的高尚情怀，让学生的道德情感得到陶冶，思想灵魂得到洗礼，精神境界得到提升，成就幸福的人生。
学校是新课程新教材实施自治区级示范校，深入推进“水育文化”课程体系，已成功培养出多名空军招飞学员、高水平运动员、高水平艺术团成员，让更多学子走进梦寐以求的大学。
学校实施“引进来”和“走出去”的发展战略；积极推进与国内名校联盟，派出教研组长、备课组长、班主任等骨干教师前往华中师范大学第一附属中学等国内名校跟岗研修，学习先进教育教学理念，引进高效教育管理机制和培养模式，共享优质教学资源；与兰州大学、大连海事大学等20所国内知名高校签署优秀生源基地协议，邀请知名高校和教育专家入校作大学专业介绍和生涯规划指导，帮助学生认识自己、挖掘潜能、把据发展方向。
学校主动展示自治区普通高中新课程、新教材实施示范区建设成果，开展南宁市教育系统名师大讲堂月月谈、南宁市级教学成果推广等活动，推广富有成效的经验做法；选派两批优秀教师前往马山县第三高级中学等区内外多所学校开展支教帮扶，传递教学育人理念和教学经验，赢得社会美誉度，提升学校辐射影响力。
2020年，学校获批成为广西普通高中地理学科课程基地。学校教育教学成果显著:《高中数学“四e”学习法的探究与实践》荣获广西基础教育自治区级教学成果等次评定一等奖；《“六'BIAN’递进教学模式”培养高中地理综合思维的十五年研究与实践》及《中学生生涯教育“CFCA”模式的实践与探索》荣获广西基础教育自治区级教学成果等次评定二等奖；著作《一位民族地区校长在学校文化中重塑成长》被授予广西第十六次社会科学优秀成果奖著作类二等奖；《高中数学单元结构教学模式的探究与实践》获得南宁市基础教育成果二等奖。
